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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE PRIMEIRAS LETRAS NA ZONA RURAL. BRASIL, FINAL DO SÉCULO XIX

Gênese da formação de professores de primeiras letras, problematizando a predominância de um perfil para a zona urbana frente ao requerido para zonas rurais, identificando uma dimensãonão pronunciada na política educacional de estímulo a escolas urbanistas e esquecimento das voltadas para a ruraliza...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Revista História da Educação
Glavni avtor: Flávia Obino Corrêa Werle
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2008
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321627130006
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