QR Kodea

Por que continuar lendo pedagogia do oprimido?

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Revista de Políticas Públicas
Egile nagusia: Moacir Gadotti
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Universidade Federal do Maranhão 2012
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321129114017
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!