AS INTERAÇÕES ENTRE OS ATORES DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE DO INDIVÍDUO E DA COLETIVIDADE

Neste artigo objetivou-se compreender como se relacionam os professores dos programas de stricto sensu em Administração entre si e com os outros atores deste nível de ensino. Realizou-se um estudo de caso múltiplo por meio de entrevistas com os professores e análise documental dos currículos lattes....

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
Autor principal:	Eduardo Guedes Villar
Format:	Artigo
Idioma:	Português
Publicat:	Universidade Federal de Santa Catarina 2018
Matèries:	Administración y Contabilidad
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319356242003 https://www.redalyc.org/journal/3193/319356242003/ https://www.redalyc.org/journal/3193/319356242003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3193/319356242003/319356242003.epub https://www.redalyc.org/journal/3193/319356242003/movil https://doi.org/10.5007/1983-4535.2018v11n2p47
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