AS COMPETÊNCIAS VIRTUAIS INDIVIDUAIS DESENVOLVIDAS PELA GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO: O CASO DA UNIVERSIDAD EFEDERAL DE SANTA CATARINA
O presente trabalho descreve a percepção de alunos de graduação quanto ao desenvolvimento de competências virtuais individuais – CVI no curso de administração modalidade Educação a Distância – EaD da Universidade Federal de Santa Catarina. Para tanto, a pesquisa foi conduzida dentro...
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| প্রকাশিত: | Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Português |
| প্রকাশিত: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2015
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319338455005 |
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