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VALOR AGREGADO AOS ESTUDANTES NOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO: UMA COMPARAÇÃO DO DESEMPENHO ENTRE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS E PRIVADAS

O objetivo deste artigo é analisar o desempenho das escolas que oferecem o curso de Administração e participaram do Enade em 2009, utilizando o IDD para medir qual a diferença entre o desempenho observado e esperado que cada tipo de IES apresentou. A pesquisa foi descritiva e explicativa, com pesqui...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
Autores principales: Adriana Amadeu Garcia, Alexandre Mendes Nicolini, Rui Otávio Bernardes de Andrade
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Universidade Federal de Santa Catarina 2014
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319331138002
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