EDUCAR PARA O PÓS-HUMANISMO
O presente ensaio pretende discutir o problema do ensino jurídico a partir do recorte teórico do pós-humanismo. O objetivo, nesse sentido, é explorar os desafios práticos do momento contemporâneo e sua (in)compatibilidade com a vetusta formação dos bacharéis em direito, com ênfase na formação do mag...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL |
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| मुख्य लेखक: | |
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Português |
| प्रकाशित: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2012
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319327515019 |
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