Dever de Casa e Relação com as Famílias na Escola de Tempo Integral
Este artigo busca discutir diferentes concepções e práticas em torno dos deveres de casa em escolas que desenvolvem projetos de ampliação da jornada escolar e, a partir dessa reflexão, analisar a relação entre a escola e as famílias nessa nova conjuntura. Foram aplicados questionários aos coordenado...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educação & Realidade |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2018
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317254724004 https://www.redalyc.org/journal/3172/317254724004/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317254724004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317254724004/317254724004.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317254724004/movil |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|