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Alfabetizacion Estadistica en Profesores de Distintos Niveles Formativos

El presente artículo tiene por objetivo evaluar los niveles de alfabetización estadística y la percepción que tienen estudiantes en Formación Inicial Docente y profesores en ejercicio del sistema escolar. Para tal efecto, se aplicaron dos instrumentos: el primero, de alfabetización estadística y el...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Educação & Realidade
Hlavní autor: Francisco Enrique Rodriguez-Alveal
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2017
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317253010014
https://www.redalyc.org/journal/3172/317253010014/
https://www.redalyc.org/journal/3172/317253010014/html/
https://www.redalyc.org/journal/3172/317253010014/317253010014.epub
https://www.redalyc.org/journal/3172/317253010014/movil
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