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Barulho de Escola entre Grades e Muros: o que é livre na escola?

Analisando a experiência de um laboratório de imagens e sons, desenvolvido em uma escola pública da Zona Norte do Rio de Janeiro, este texto apresenta reflexões sobre os processos de significação da liberdade na escola. Durante a realização do projeto, os estudantes foram convidados a produzirem ima...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educação & Realidade
Principais autores: Nivea Andrade, Alessandra Nunes Caldas
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2017
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317251071006
https://www.redalyc.org/journal/3172/317251071006/
https://www.redalyc.org/journal/3172/317251071006/html/
https://www.redalyc.org/journal/3172/317251071006/317251071006.epub
https://www.redalyc.org/journal/3172/317251071006/movil
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