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Literatura e Sexualidade: visibilidades e silenciamentos nas apropriações docentes

Este artigo, com enfoque preferencial nos pressupostos foucaultianos, volta-se para a análise dos sentidos construídos por um grupo de professores (as) na apropriação de livros literários que abordam a temática da gravidez na adolescência. Com a apreciação dos discursos dos(as) docentes foi possível...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educação & Realidade
Principais autores: Andrea Costa da Silva, Vera Helena Ferraz de Siqueira, Nilma Gonçalves Lacerda
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2010
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317227076014
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