La Formación Ciudadana en la Educación Secundaria Obligatoria en Cataluña. Análisis del concepto de Ciudadanía en el Currículum
This paper correspond s to the first stage of a major research that names this monograph. This text analyzes the conceptions on citizenship into the curricular concretions that the Catalonian A utonomic Community made of the official educational syllabus...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Internacional de Sociología de la Educación |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Hipatia Press
2017
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317149902005 |
| Tags: |
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