Diretrizes de implementação para Sistemas de Gestão da Qualidade em instituições de ensino sob o enfoque da Educação Inclusiva

Gestão da Qualidade em instituições de ensino, normas ISO (ISO 9001 e ISO 21001), ferramentas da qualidade e Educação Inclusiva (Lei Brasileira de Inclusão), são temas importantes e que nem sempre são pensados em conjunto. Com o objetivo de preparar as instituições de ensino para receber alunos de f...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Izdano u:	Revista Educação Especial
Glavni autori:	Milene Karolyne de Souza, Luciano Pereira da Silva Santos, Renata Maciel de Melo
Format:	Artigo
Jezik:	Português
Izdano:	Universidade Federal de Santa Maria 2021
Teme:	Educación
Online pristup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313165836053 https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836053/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836053/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836053/313165836053.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836053/movil https://doi.org/10.5902/1984686X65753
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