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Quatro décadas de Educação Especial no Estado de São Paulo

A formação de profissionais de Educação Especial no Brasil é relativamente recente. Inicialmente, os professores especializados no ensino de estudantes com deficiência eram formados em cursos de especialização após o curso colegial. Neste artigo, são analisados os avanços ocorridos, nas últimas quat...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Educação Especial
Hovedforfatter: Sadao Omote
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal de Santa Maria 2020
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313162288059
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