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Avaliação da compreensão de leitura de pequenos textos em livros por alunos com deficiência intelectual

O domínio da leitura mostra-se essencial no processo de desenvolvimento de um indivíduo, pois permite o exercício intelectual e imaginativo e ainda possibilita acesso a informações favorecendo autonomia social. A presente pesquisa teve como objetivo avaliar a compreensão da leitura de pequenos texto...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Revista Educação Especial
Hoofdauteurs: Jéssica Harume Dias Muto, Lidia Maria Marson Postalli
Formaat: Artigo
Taal:Português
Gepubliceerd in: Universidade Federal de Santa Maria 2020
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313162288034
Tags: Voeg label toe
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