Avaliação dos estudantes público alvo da educação especial: perspectiva dos professores especializados
O presente relato apresenta os resultados de um estudo realizado com professores do atendimento educacional especializado que atuavam em salas de recursos multifuncionais. Participaram sete professores da rede municipal de um município paulista, de médio porte, que contabilizava 1.314 matrículas de...
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| Publicado en: | Revista Educação Especial |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2018
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158928010 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158928010/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158928010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158928010/313158928010.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313158928010/movil https://doi.org/10.5902/1984686X33082 |
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