Avaliação da visão funcional em crianças com deficiência visual e múltipla deficiência como estratégia de apoio para professores e responsáveis

A avaliação da visão funcional é um importante recurso para oferecer informações sobre a condição visual das crianças com múltipla deficiência, tendo em vista que grande parte desse público não recebe diagnóstico visual em tempo oportuno devido às dificuldades enfrentadas para a realização da avalia...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Educação Especial
Hlavní autoři:	Isabela Maria Reis Barbosa, Heloísa Gagheggi Ravanini Gardon Gagliardo, Marilda Moraes Garcia Bruno, Maria Elisabete Rodrigues Freire Gasparetto
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Universidade Federal de Santa Maria 2018
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158866014 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158866014/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158866014/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158866014/313158866014.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313158866014/movil https://doi.org/10.5902/1984686X25005
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