Avaliação da visão funcional em crianças com deficiência visual e múltipla deficiência como estratégia de apoio para professores e responsáveis

A avaliação da visão funcional é um importante recurso para oferecer informações sobre a condição visual das crianças com múltipla deficiência, tendo em vista que grande parte desse público não recebe diagnóstico visual em tempo oportuno devido às dificuldades enfrentadas para a realização da avalia...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Educação Especial
Hauptverfasser:	Isabela Maria Reis Barbosa, Heloísa Gagheggi Ravanini Gardon Gagliardo, Marilda Moraes Garcia Bruno, Maria Elisabete Rodrigues Freire Gasparetto
Format:	Artigo
Sprache:	Português
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Santa Maria 2018
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158866014 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158866014/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158866014/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158866014/313158866014.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313158866014/movil https://doi.org/10.5902/1984686X25005
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!