Código QR (código de barras bidimensional)

Acessibilidade para estudantes cegos e baixa visão: análise dos objetos educacionais digitais de física

Este artigo tem como objetivo realizar uma breve análise dos Objetos Educacionais Digitais (OED) disponíveis nas coleções didáticas da componente curricular Física selecionadas no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD/2015), a fim de averiguar se os mesmos apresentam recursos de acessibilidade p...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Revista Educação Especial
Principais autores: Ivani Cristina Voos, Gabriela Kaiana Fereira
פורמט: Artigo
שפה:Português
יצא לאור: Universidade Federal de Santa Maria 2018
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313154906004
https://www.redalyc.org/journal/3131/313154906004/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313154906004/html/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313154906004/313154906004.epub
https://www.redalyc.org/journal/3131/313154906004/movil
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!