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Concepção de professores acerca da tarefa de casa e o seu emprego junto ao aluno com deficiência física
Objetivou-se identificar e analisar a concepção de 15 professores acerca da tarefa de casa (TC) e investigar como ela está sendo proposta para o aluno com deficiência física (DF). Para coleta de dados utilizou-se um roteiro de entrevista semiestruturado. Os dados foram analisados qu...
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| Publicado no: | Revista Educação Especial |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313153445017 https://www.redalyc.org/journal/3131/313153445017/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313153445017/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313153445017/313153445017.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313153445017/movil |
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