Inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: uma revisão sistemática
O presente estudo tem como objetivo analisar a produção científica acerca da inclu - são de estudantes com deficiência no ensino superior. A metodologia adotada foi uma revisão sistemática da literatura na base de dados dos Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior...
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| Publicado en: | Revista Educação Especial |
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| Principais autores: | , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2016
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313144398012 |
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