Desafios na escolarização da criança com altas habilidades/superdotação: um estudo de caso
O estudo investiga aspectos da constituição de si de uma criança com altas habilida-des/superdotação (AH/SD) no contexto da escola. Objetivou analisar o significado dos processos escolares para esse educando priorizando a dinâmica sócio-afetiva dos posicionamentos pessoais e as concepções de si emer...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Educação Especial |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Federal de Santa Maria
2015
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313141512016 |
| Etykiety: |
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