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Síndrome de Goldenhar e a educação inclusiva
Discutimos elementos da Monografia de Conclusão de Curso de Fernandes com opi- niões de seu orientador (Stobäus), centrando em interfaces com a Educação Especial/ Inclusiva, apontando elementos anatômico-funcionais da Síndrome, revisando difi- culdades encontradas na inclusão desta criança na Rede R...
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Publié dans: | Revista Educação Especial |
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Auteurs principaux: | , |
Format: | Artigo |
Langue: | Português |
Publié: |
Universidade Federal de Santa Maria
2014
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313131527005 |
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