O efeito da tutoria de colegas sobre o desempenho de alunos com deficiência em classes inclusivas
Este estudo objetivou investigar o procedimento de tutoria de colegas sobre o desempenho acadêmico de alunos com deficiência mental em classes comuns de pré-escolas, Participaram do estudo duas crianças com deficiência mental e doze com desenvolvimento típico como tutores, A tarefa ensinada foi o re...
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| Publicado no: | Revista Educação Especial |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313128950007 |
| Tags: |
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