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Outros sujeitos, outra escola? Estratégias e práticas no contexto de escolas específicas para surdos

A comunidade surda tem, recursivamente, buscado as escolas específicas para surdos por ser este um espaço no qual seria possível encontrar segurança e condições de resistência. Através deste artigo, intent a-se compreender como as premissas que sustentam a instituição escolar são direcionadas, haja...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Educação Especial
Principais autores: Liane Camatti, Márcia Lise Lunardi-Lazzarin
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Santa Maria 2011
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127402009
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