ENSINO RELIGIOSO EM TESES: o estado da arte nas pesquisas em construção
A análise aqui descrita é resultado de mais uma etapa do Projeto Concepções e Produção, desenvolvido no Programa Concepções e Recursos Didáticos do Ensino Religioso, pelos pesquisadores do Grupo de Pesquisa Educação e Religião (GPER). Projeto iniciado no ano de 2000, visando estabelecer a memória da...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Interações |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313064967014 https://www.redalyc.org/journal/3130/313064967014/ https://www.redalyc.org/journal/3130/313064967014/html/ https://www.redalyc.org/journal/3130/313064967014/313064967014.epub https://www.redalyc.org/journal/3130/313064967014/movil |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|