Impacto del Sistema de Gestión de Calidad (CAF-Educación) en Centros de Secundaria de Murcia- España
El trabajo mide el impacto de la implantación del Sistema de Gestión de Calidad CAF-Education (Common Assesment Framework) en el proceso de enseñanza-aprendizaje en centros de educación secundaria de la Región de Murcia (España). Mediante muestreo en centros certificados CAF y otros no, se aplicó en...
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| Veröffentlicht in: | Opción |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad del Zulia
2021
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31070032002 https://www.redalyc.org/journal/310/31070032002/ https://www.redalyc.org/journal/310/31070032002/html/ https://www.redalyc.org/journal/310/31070032002/31070032002.epub https://www.redalyc.org/journal/310/31070032002/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.7470482 |
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