Redefinición de la práctica escolar en el marco de la escuela inclusiva
Es innegable la gran evolución que se ha producido en el ámbito de la educación en relación a los alumnos que presentan cualquier tipo de vulnerabilidad. Desde una concepción basada en la exclusión, hasta la situación actual en la que se reconoce explícitamente ese derecho a la educación. Lo que se...
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad del Zulia
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048901020 |
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