La ciudad como recurso para la enseñanza aprendizaje del patrimonio cultural
La utilización de la ciudad como recurso didáctico para la enseñan- za aprendizaje del patrimonio en la formación inicial de maestros del grado de Educación Primaria presenta numerosas ventajas. La ciudad es un contenedor de bienes patrimoniales, tanto materiales como inmate- riales, que han ido adq...
保存先:
| 出版年: | Opción |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad del Zulia
2015
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31045567016 |
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