Teorias, escolhas e sustentabilidade pedagógica
El artículo trata sobre la sustentabilidad ecológica aprendida en el decurso de la práctica pedagógica en participantes de las comunidades de Río Grande y Pelotas, del Brasil. En él se hace énfasis en la experiencia fenomenológica adquirida durante el proceso de concienciación de los miembros de las...
Shranjeno v:
| izdano v: | Opción |
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| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidad del Zulia
2010
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31019075003 |
| Oznake: |
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