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Propuesta para el cambio curricular en las Escuelas de Educación de las universidades autónomas venezolanas

Los lineamientos que se proponen, derivan de las debilidades evidenciadasen una investigación sobre coherencia interna y pertinencia delos diseños curriculares para la formación de los docentes, donde se ponede manifiesto la situación actual de los currículos y su ejecución en lasEscuelas de Educaci...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Opción
1. Verfasser: Noraida Marcano
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad del Zulia 2001
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31003505
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