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Propuesta para el cambio curricular en las Escuelas de Educación de las universidades autónomas venezolanas

Los lineamientos que se proponen, derivan de las debilidades evidenciadasen una investigación sobre coherencia interna y pertinencia delos diseños curriculares para la formación de los docentes, donde se ponede manifiesto la situación actual de los currículos y su ejecución en lasEscuelas de Educaci...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Opción
מחבר ראשי: Noraida Marcano
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad del Zulia 2001
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31003505
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