Dimensiones que definen un aula generadora de conocimiento
El presente estudio tuvo como objetivo determinar las dimensiones definitoriasde un aula generadora de conocimiento. Para ello, emplea lineamientos teóricos cognitivos,y constructivistas, a fin de develar la estructura y dinámica de este n espaciopara el aprendizaje. La investigación es de tipo desc...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Revista Venezolana de Ciencias Sociales |
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| Prif Awduron: | , |
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Espanhol |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
2005
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30990111 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
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