ORGANIZAÇÃO DA ESCOLARIDADE EM CICLOS: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES
O sistema de ciclos de aprendizagem recebe no Brasil uma miríade de denominações, dentre elas: ciclos de formação, regime de progressão continuada, bloco inicial de alfabetização e ciclos do ensino fundamental (Mainardes, 2009). Ele vem sendo defendido como uma proposta inclusiva que leva em conta a...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | Psicologia & Sociedade |
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| Հիմնական հեղինակներ: | , |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Português |
| Հրապարակվել է: |
Associação Brasileira de Psicologia Social
2013
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| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309329764008 |
| Ցուցիչներ: |
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