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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ANÁLISE PSICOSSOCIAL: REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS SOCIAIS

A pesquisa teve como objetivo conhecer as representações sociais de alunos do programa de Educação de Jovens e Adultos (EJA) de uma escola estadual no município do Rio de Janeiro. Entrevistamos 247 estudantes sobre quais motivos os levaram a abandonar os estudos e a voltar a estudar no programa EJA....

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Psicologia & Sociedade
Principais autores: Luciene Alves Miguez Naiff, Denis Giovani Monteiro Naiff
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Brasileira de Psicologia Social 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309326579017
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