AS RELAÇÕES NA ESCOLA E A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA: UM ESTUDO DA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA
Este artigo apresenta reflexões de uma pesquisa de Mestrado, que investigou a compreensão de educadores de uma escola pública sobre autonomia e em que medida ver-se ou não como autônomo influencia a atuação docente. tomou-se como aporte teórico-metodológico os pressupostos de Vigotski e da t...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Psicologia & Sociedade |
|---|---|
| Glavni autori: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Associação Brasileira de Psicologia Social
2010
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309326457016 |
| Oznake: |
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