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Sentidos do Respeito para Alunos: uma Análise na Perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural

Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi analisar os sentidos do respeito para alunos do 6° ano do ensino fundamental de uma escola pública estadual do interior de São Paulo, em que se utilizou como estratégias metodológicas a contação e produção de histórias. Tra...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Eveline Tonelotto Barbosa, Vera Lúcia Trevisan de Souza
Fformat: Artigo
Iaith:Inglês
Cyhoeddwyd: Conselho Federal de Psicologia
Cyfres:Psicologia: Ciência e Profissão
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932015000200255&lng=en&tlng=en
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