Funciones argumentativa y metadiscursiva de ‘pero’ en el género textual narración oral de estudiantes brasileños de ELE

En el presente estudio se analizan las funciones argumentativa y metadiscursiva del marcador discursivo ‘pero’ en las narraciones orales de estudiantes brasileños de ELE. Se trata de una investigación que se enmarca en el terreno de la lingüística pragmática o pragmagramática y, en concreto, se basa...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Acta Scientiarum. Language and Culture
Autor principal:	Antonio Messias Nogueira da Silva
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidade Estadual de Maringá 2021
Assuntos:	Lengua y Literatura
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307468961022 https://www.redalyc.org/journal/3074/307468961022/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307468961022/html/ https://www.redalyc.org/journal/3074/307468961022/307468961022.epub https://www.redalyc.org/journal/3074/307468961022/movil https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v43i1.56897
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