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Práticas de normalização e de normatização: a subjetivação do sujeito aluno hiperativo na mídia

Esta pesquisa tem por objetivo verificar as práticas discursivas midiáticas que objetivam e subjetivam o sujeito aluno hiperativo. São observados, portanto, os processos discursivos constituintes da identidade desse sujeito da educação, verificando a ocorrência de regularidades discursivas entre o d...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Acta Scientiarum. Language and Culture
Hlavní autor: Bruno Franceschini
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Estadual de Maringá 2013
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307428858007
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