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Educação integral, educação contextualizada e educação em direitos humanos: reflexões sobre seus pontos de intersecção e seus desafios

Educação integral, educação contextualizada e educação em direitos humanos são três práticas essenciais em um processo educativo que se fundamente na formação humana, compreendida como formação integral do ser humano, em que o ato de educar não seja sinônimo de escolarização e de transmissão de cont...

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Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Acta Scientiarum. Human and Social Sciences
Autore principale: Celma Tavares
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Estadual de Maringá 2009
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307325326004
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