Quais saberes compõem a formação docente nos cursos de pós-graduação stricto sensu em contabilidade no Brasil?

O objetivo da presente pesquisa é apresentar os saberes que compõem a formação docente ofertada nos cursos de pós-graduação stricto sensu em Contabilidade no Brasil. Trata-se de uma pesquisa de caráter descritivo com abordagem qualitativa. Os achados são apresentados abordando os saberes didático-pe...

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Bibliographic Details

Published in:	Enfoque: Reflexão Contábil
Main Authors:	Verônica Rosa Tempesta, Isolfi Vieira Rocha Neto, Edvalda Araújo Leal, Gilberto José Miranda
Format:	Artigo
Language:	Português
Published:	Universidade Estadual de Maringá 2022
Subjects:	Administración y Contabilidad
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307174337002 https://www.redalyc.org/journal/3071/307174337002/ https://www.redalyc.org/journal/3071/307174337002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3071/307174337002/307174337002.epub https://www.redalyc.org/journal/3071/307174337002/movil
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