Quais saberes compõem a formação docente nos cursos de pós-graduação stricto sensu em contabilidade no Brasil?
O objetivo da presente pesquisa é apresentar os saberes que compõem a formação docente ofertada nos cursos de pós-graduação stricto sensu em Contabilidade no Brasil. Trata-se de uma pesquisa de caráter descritivo com abordagem qualitativa. Os achados são apresentados abordando os saberes didático-pe...
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| Publicado no: | Enfoque: Reflexão Contábil |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Maringá
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307174337002 https://www.redalyc.org/journal/3071/307174337002/ https://www.redalyc.org/journal/3071/307174337002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3071/307174337002/307174337002.epub https://www.redalyc.org/journal/3071/307174337002/movil |
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