Percepção de qualidade do curso de ciências contábeis: a validação do Course Experience Questionaire com estudantes brasileiros
O presente estudo se propôs a validar o instrumento Course Experience Questionnaire (CEQ) para avaliação dos cursos de Ciências Contábeis do Brasil. Desse modo, a pesquisa , do tipo descritiva, foi operacionalizada por meio da aplicação da técnica multivariada de Análise Fato...
Guardado en:
| Publicado en: | Enfoque: Reflexão Contábil |
|---|---|
| Autores principales: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Maringá
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307150906005 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|