Percepção de qualidade do curso de ciências contábeis: a validação do Course Experience Questionaire com estudantes brasileiros
O presente estudo se propôs a validar o instrumento Course Experience Questionnaire (CEQ) para avaliação dos cursos de Ciências Contábeis do Brasil. Desse modo, a pesquisa , do tipo descritiva, foi operacionalizada por meio da aplicação da técnica multivariada de Análise Fato...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Enfoque: Reflexão Contábil |
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| Autori principali: | , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Maringá
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307150906005 |
| Tags: |
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