ENSINO-APRENDIZAGEM DA CONTABILIDADE DE CUSTOS: COMPONENTES, DESAFIOS E INOVAÇÃO PRÁTICA
É um desafio para os profissionais de Contabilidade, que não tem a sua formação voltada para a área de ensino, encarar uma sala de aula universitária. Os processos ensino e aprendizagem são processos distintos, porém articulados entre si. A aprendizagem é um processo individual que se realiza quando...
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| Veröffentlicht in: | Enfoque: Reflexão Contábil |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual de Maringá
2005
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307124210004 |
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