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Pedagogia das competências um referencial para a transição paradigmática.no ensino de enfermagem: uma revisão da literatura

Em tempos de mudanças profundas no campo da educação, a proposta deste estudo é levar o docente em enfermagem refletir sobre sua prática, ao abordar uma das atuais correntes pedagógicas embasadas no construtivismo: a pedagogia das competências. Assim, foi realizado um estudo bibliográfico utilizando...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Acta Paulista de Enfermagem
Principais autores: Roselma Lucchese, Sônia Barros
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal de São Paulo 2006
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307023805015
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