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Relevancia de la comunicación ‘no verbal’ en el aula de ILE: ¿cómo hablan las manos en una lengua extranjera?

Este trabajo explora la utilización de recursos de comunicación no verbales por parte de profesores de inglés en formación inicial y la relación de estos recursos con la competencia comunicativa en el uso de la lengua extranjera por parte de futuros docentes. Mediante el análisis de momentos audiovi...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Colombian Applied Linguistics Journal
প্রধান লেখক: Andrea Lizasoain, Katherina Walper, Amalia Ortiz de Zárate, Jazmín Sepúlveda, Evelyn Catripan
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Espanhol
প্রকাশিত: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2021
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305767494002
https://www.redalyc.org/journal/3057/305767494002/
https://www.redalyc.org/journal/3057/305767494002/html/
https://www.redalyc.org/journal/3057/305767494002/305767494002.epub
https://www.redalyc.org/journal/3057/305767494002/movil
https://doi.org/10.14483/22487085.15717
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