Comprensión, sentido y pedagogía
Este texto aborda el lenguaje como condición sine qua non para la construcción de la realidad, con base en la perspectiva de Bajtín. La comprensión del mundo, de la realidad, por parte del sujeto, está siempre determinada por circunstancias situacionales (acontecimiento) y la manera como los sujetos...
Guardat en:
| Publicat a: | Colombian Applied Linguistics Journal |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2012
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305726043010 |
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