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A Educação Histórica como campo investigativo

O objetivo deste texto é apresentar o dossiê “Educação Histórica”, publicado especialmente pela revista Diálogos. Esperamos que esse número contribua significativamente para com a divulgação dos trabalhos deste grupo de investigadores no cenário científico internacional, bem como para com a dissemin...

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Détails bibliographiques
Publié dans:Diálogos - Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História
Auteurs principaux: Márcia Elisa Teté Ramos, Marlene Rosa Cainelli
Format: Artigo
Langue:Português
Publié: Universidade Estadual de Maringá 2015
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305538472002
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