O Pibid e a formação de professores de biologia na perspectiva da educação inclusiva
Este estudo foi realizado com o objetivo de analisar a contribuição do Pibid para formação de licenciandos do curso de ciências biológicas sob a perspectiva da educação inclusiva. Com base nos pressupostos qualitativos de estudo, a construção das informações se deu com a realização de grupos focais...
Guardado en:
| Publicado en: | Diálogos - Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História |
|---|---|
| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Maringá
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305535325010 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|