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Avaliação de ambientes educacionais infantis

Dada a ausência de instrumentos brasileiros para avaliação de qualidade da educação infantil, desenvolvemos estudos com duas escalas norte-americanas (Early Childhood Environment Rating Scale-ECERS e Infant/Toddler Environment Rating Scale-ITERS), examinando sua precisão à realidade brasileira. Cada...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Paidéia
Asıl Yazarlar: Mariana Almeida de Oliveira, Rosângela de Assis Furtado, Tatiana Noronha de Souza, Mara Ignez Campos-de-Carvalho
Materyal Türü: Artigo
Dil:Português
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade de São Paulo 2003
Konular:
Psicología
pré
creches
escolas
educação infantil
Avaliação de qualidade
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305425351005
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